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bà kè 學(xué)生為實(shí)現(xiàn)某種要求或表示抗議而集體停止上課。 蔡元培 《五四運(yùn)動(dòng)最重要的紀(jì)念》：“ 北京 國立各校， 安徽 、 江西 、 湖南 等省公立各校，常常為經(jīng)費(fèi)問題，鬧‘罷課’。” 巴金 《沉默集·知識(shí)階級(jí)》：“誰也不會(huì)想到在這個(gè)地方正醞釀著罷課的風(fēng)潮?！?

bèi kè 教師在講課前準(zhǔn)備講課內(nèi)容。 袁鷹 《未來之歌·獻(xiàn)給英雄的長輩》：“你們在夜深人靜，為我們備課，批改作業(yè)?！?

bì xiū kè 與“選修課”相對(duì)。指高等學(xué)校和中等專業(yè)學(xué)校中學(xué)習(xí)某一專業(yè)的學(xué)生必須修習(xí)的課程。通常包括公共課、基礎(chǔ)課和專業(yè)課。

bǔ kè (1).補(bǔ)學(xué)或補(bǔ)教所缺的功課。 孫犁 《秀露集·克明＜荷燈記＞序》：“我們要對(duì)文學(xué)藝術(shù)的基礎(chǔ)理論，進(jìn)行必要的補(bǔ)課?！?2).比喻某種工作做得不完善而重做。 沙汀 《闖關(guān)》六：“如果有人由于偷懶，或者由于動(dòng)身時(shí)過分匆促，丟下了他所應(yīng)該做的事情，他會(huì)受到嚴(yán)厲的指責(zé)，并且被派轉(zhuǎn)去補(bǔ)課?！?

dài kè 解釋 ◎ 代課 dàikè[take over a class for an absent teacher;teach for an absent teacher] 指在某個(gè)老師有事及生病時(shí),替他講課 引用解釋 代替專職教師授課?！痘ǔ恰?981年第三期：“中學(xué)代課教師的生涯，無形中幫助她溫習(xí)了功課?！?

dǎng kè 解釋 ◎ 黨課 dǎngkè [party lecture] 中國共產(chǎn)黨組織為了對(duì)一般黨員進(jìn)行黨綱、黨章教育而開設(shè)的課,有時(shí)也吸收要求入黨的積極分子參加聽課 引用解釋 中國共產(chǎn)黨組織為了對(duì)一般黨員進(jìn)行黨綱、黨章教育而開的課，有時(shí)也吸收非黨同志參加聽課。 李國文 《冬天里的春天》第二章：“也許，那是他們的第一次黨課吧！” 化石 《潘家堡子》第五章：“在上團(tuán)課，或許去聽黨課的時(shí)候， 紅梨 曉得階級(jí)斗爭的厲害性?！?

fù kè 解釋 ◎ 復(fù)課 fùkè[resume classes] 停課或罷課后恢復(fù)上課

gōng kè 解釋 ◎ 功課 gōngkè(1) [schoolwork;lesson;study]∶學(xué)生的課業(yè) (2) [homework]∶家庭作業(yè) 做功課 引用解釋 1.古代對(duì)屬下工作成績的考核?！俄n非子·八經(jīng)》：“有道之主聽言，督其用，課其功，功課而賞罰生焉，故無用之辯不留朝?！薄稘h書·薛宣傳》：“ 宣 考績功課，簡在兩府，不敢過稱以奸欺誣之罪?！?唐 白居易 《張?jiān)蚩啥Y部員外郎制》：“雖文才秀出，功課高等者，滿歲而授，猶曰美遷?！?2.佛教語。指每日按時(shí)誦經(jīng)念佛等事。 唐 慧能 《壇經(jīng)·機(jī)緣品》：“汝若但勞勞執(zhí)念以為功課者，何異犛牛愛尾！” 唐 寒山 《詩》之二七六：“終是禮道場，持經(jīng)置功課?！?3.借指每日必做的事情。 元 張養(yǎng)浩 《山坡羊》曲：“向巖阿，且婆娑，琴書筆硯為功課?！?葉圣陶 《病夫》：“現(xiàn)在他要上這級(jí)數(shù)極多的轉(zhuǎn)折扶梯，更是艱難的功課。” 4.指按規(guī)定程序所做的事?！都t樓夢》第八十回：“吉時(shí)已到，請(qǐng) 寶玉 出去奠酒，焚化錢糧，散福。功課完畢， 寶玉 方進(jìn)城?！?5.學(xué)生按照規(guī)定學(xué)習(xí)的課業(yè)。 元 白樸 《墻頭馬上》第三折：“老夫心中悶倦，后花園內(nèi)走一遭去，看孩兒做下的功課咱。” 元 狄君厚 《火燒介子推》第三折：“ 介林 於府學(xué)中攻書，已經(jīng)半年之間，不知你做甚功課里?！?丁玲 《團(tuán)聚》：“她進(jìn)了學(xué)校，功課最好，人人夸她，她很會(huì)交際。”

jiǎng kè 解釋 ◎ 講課 jiǎngkè[teach] 上課;講授課程 系主任正在給大一學(xué)生講課 引用解釋 1.講誦課讀。 清 朱珪 《上書房行走禮部左侍郎金公墓志銘》：“於是講課之暇，常羊湖山?！?2.講授功課。 孫犁 《澹定集·＜善闇?zhǔn)壹o(jì)年＞摘抄》：“上課的時(shí)候，教員講課的聲音，以及小學(xué)生念筆順的音聲，是聽得很清楚的。” 徐鑄成 《舊聞雜憶續(xù)編·青年時(shí)代的徐悲鴻》：“ 蔡 （ 蔡元培 ）對(duì)美學(xué)本是內(nèi)行而又一向獎(jiǎng)掖后進(jìn)，就請(qǐng) 悲鴻 到北大講課，不久資送他去 巴黎 深造?！?

jī chǔ kè 解釋 ◎ 基礎(chǔ)課 jīchǔkè[core curriculum;basic subject;foundation course] 高等學(xué)校使學(xué)生為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專門知識(shí)打基礎(chǔ)的課程,講授有關(guān)學(xué)科的基本概念、基本規(guī)律的知識(shí)和技能 引用解釋 高等學(xué)校中使學(xué)生獲得某一學(xué)科基本概念、基本規(guī)律的知識(shí)和技能的課程，是進(jìn)一步學(xué)習(xí)專門知識(shí)的基礎(chǔ)。

kāi kè 解釋 ◎ 開課 kāikè(1) [school begins]∶學(xué)校開始上課 (2) [(chiefly in college)give a course;teach a subject]∶設(shè)置課程,[主要指高等學(xué)校的教師] 擔(dān)任某一課程的教學(xué) 教師開課要做充分的準(zhǔn)備 引用解釋 1.指開展課堂教學(xué)活動(dòng)。 清 俞樾 《春在堂隨筆》卷二：“己巳之春，余來 詁經(jīng)精舍 開課。” 王西彥 《人的世界·第三家鄰居》：“剛來到這里時(shí)，他任教的那個(gè)學(xué)校已經(jīng)開課多日?！?茹志鵑 《百合花》：“包扎所設(shè)在一個(gè)小學(xué)里，大小六個(gè)房子組成品字形，中間一塊空地長了許多野草，顯然，小學(xué)已有多時(shí)不開課了?！?2.(教師，主要是高等學(xué)校的教師)擔(dān)任某一課程的教學(xué)。如：為了提高教學(xué)質(zhì)量，高等學(xué)校的教師開課都要做充分的準(zhǔn)備。

kè běn 解釋 ◎ 課本 kèběn[textbook] 學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)科的教材;教科書 供中學(xué)使用的化學(xué)課本 引用解釋 1.國家規(guī)定的正稅。 清 魏源 《籌鹺篇》：“此又不知私鹽課輕而費(fèi)重，關(guān)津規(guī)例多于課本，故遇官鹽減價(jià)之年，鄰私立阻而不行?！?2.指試卷?！抖昴慷弥脂F(xiàn)狀》第四一回：“一面取過課本來看，看得不好的，便放在一邊；好的，便另放一處?！?3.教科書。 劉師培 《蒐集文章志材料方法》：“今 摯 氏之書久亡，而文學(xué)史又無完善課本，似宜仿 摯 氏之例，編纂《文章志》、《文章流別》二書，以為全國文學(xué)史課本?！?趙樹理 《小二黑結(jié)婚》五：“識(shí)字課本既不是‘五經(jīng)’‘四書’，也不是常識(shí)國語，而是從天干、地支、五行、八卦、六十四卦名等學(xué)起?！?

kè chéng 解釋 ◎ 課程 kèchéng[course;curriculum] 學(xué)校教學(xué)的科目與進(jìn)程 為取得學(xué)位而專修的課程 社會(huì)學(xué)的四年課程 引用解釋 1.有規(guī)定數(shù)量和內(nèi)容的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)程。《詩·小雅·巧言》“奕奕寢廟，君子作之” 唐 孔穎達(dá) 疏：“以教護(hù)課程，必君子監(jiān)之，乃得依法制也?！?宋 陳鵠 《耆舊續(xù)聞》卷二：“后生為學(xué)，必須嚴(yán)定課程，必須數(shù)年勞苦。” 清 顧炎武 《與友人辭往教書》：“有實(shí)心向?qū)W之機(jī)，多則數(shù)人，少則三四人，立為課程，兩日三日一會(huì)，質(zhì)疑問難，冀得造就成材，以續(xù)斯文之統(tǒng)?！?2.特指學(xué)校的教學(xué)科目和進(jìn)程。 魯迅 《集外集拾遺·＜浮士德與城＞后記》：“設(shè)講演及學(xué)校課程，一般地說，是從事于革命的宣傳工作的?！?3.交納賦稅的限期。《舊唐書·職官志二》：“﹝刑部比部﹞郎中、員外郎之職，掌勾諸司百僚俸料、公廨、贓贖、調(diào)斂、徒役、課程、逋懸數(shù)物，周知內(nèi)外之經(jīng)費(fèi)，而總勾之。” 4.按稅率交納的賦稅?！督鹗贰O鐸傳》：“ 鐸 上言：‘民間鈔多，宜收斂。院務(wù)課程及諸窠名錢須要全收交鈔。’” 元 王惲 《為驛程量事緩急給限事狀》：“切見隨路每歲差遣人員赴都，如計(jì)稟公事，押運(yùn)差發(fā)課程一切等物者，既還，心欲速得到家，不問鋪馬生受，日行數(shù)站，其馬疋不無走損倒死?！薄睹魇贰な池浿疚濉罚骸胺仓T課程，始收鈔，間折收米?！?5.規(guī)劃工程。 宋 劉昌詩 《蘆浦筆記·白玉樓賦》：“惟五城一覩之珍，三獻(xiàn)不逢之寶，蓋於此山積而云駢。然后大匠課程，羣工謹(jǐn)度，琢瑗礱瑛，鬭珪疊璐?！?6.考核工作進(jìn)程。 清 曹寅 《真州述懷奉答徐道積編修翫月見寄原韻》：“課吏不課程，百里半九十；讀書不讀律，知一二乃失?！?

kè jiān 解釋 ◎ 課間 kèjiān[recess;break] 學(xué)校兩節(jié)課之間間歇的時(shí)間 課間休息 引用解釋 學(xué)校兩節(jié)課之間間歇的時(shí)間。如：課間休息；課間操。

kè mù 引用解釋 1.考核的項(xiàng)目。 宋 宋祁 《賀宋安撫啟》：“持節(jié)朔陲，盡得藩渠之要領(lǐng)。入敷課目，啟沃宸聰?！?2.課業(yè)的項(xiàng)目。 聶紺弩 《血書》：“二十年前，在 莫斯科 讀書，有一種課目叫‘列寧主義’，是專門研究 列寧 的著作的?！?吳組緗 《山洪》三一：“獵戶隊(duì)集合的時(shí)候，有兩個(gè)特殊的課目，一個(gè)是關(guān)于新兵器的知識(shí)……一個(gè)是戰(zhàn)斗教練?！?

kè shí 解釋 ◎ 課時(shí) kèshí[class hour;hour] 教學(xué)時(shí)間單位,1課時(shí)就是一堂課所占用的時(shí)間 第一課時(shí):課文 每周授課16課時(shí) 引用解釋 學(xué)時(shí)。如：這一章依照教學(xué)大綱的規(guī)定要四個(gè)課時(shí)講完。

kè táng 解釋 ◎ 課堂 kètáng[classroom;schoolroom] 教師給學(xué)生授課的地方 化學(xué)課堂 引用解釋 進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí)的教室。泛指進(jìn)行各種教學(xué)活動(dòng)的場所。 夏丏尊 葉圣陶 《文心》九：“在課堂里的幾個(gè)人好像全沒有聽見似的，他們的心神正在另一個(gè)世界里活動(dòng)著?！?趙樹理 《金字》：“ 王店鎮(zhèn) 的學(xué)校設(shè)在一座 湯帝廟 里，冬天在廂房里上課，夏天常把課堂搬在正殿對(duì)面三丈見方的戲臺(tái)上?！?

kè tí 解釋 ◎ 課題 kètí(1) [question for study or discussion]∶研究或討論的問題 (2) [problem;task]∶急待解決的問題 引用解釋 1.考試的題目?！抖昴慷弥脂F(xiàn)狀》第十五回：“前年冬季， 上海 格致書院的課題是這里方伯出的。齊了卷寄來之后，方伯寄給我看，我將他的卷子取了超等第二?！?2.研究或討論的主要問題或急待解決的重大事項(xiàng)。 魯迅 《集外集拾遺·＜新俄畫選＞小引》：“依著環(huán)境而將各個(gè)新課題，從新加以解決?！?蕭乾 《魚餌、論壇、陣地》：“更傷腦筋的課題是：如何使刊物編得既不太死板而又有些分量?！?

kè wài 解釋 ◎ 課外 kèwài[extracurricular;outside class;after school] 正課以外 課外活動(dòng) 引用解釋 學(xué)校上課以外的時(shí)間。如：課外作業(yè)；課外活動(dòng)。

kè wén 解釋 ◎ 課文 kèwén[text] 教科書中的正文(區(qū)別于注釋和習(xí)題等) 引用解釋 1.推敲文字。 南朝 梁 劉勰 《文心雕龍·指瑕》：“《雅》《頌》未聞， 漢 魏 莫用，懸領(lǐng)似如可辯，課文了不成義，斯實(shí)情訛之所變，文澆之致弊?！?詹鍈 義證引 郭晉希 注：“課，責(zé)也。引申有推求之義。課文，推敲文字?！?2.督促讀書做文章。 明 唐順之 《章孺人傳》：“兩弟夜讀書，課文夜過半，孺人即又慮其勞以病也。” 3.窗課，習(xí)作文字。 清 吳敏樹 《業(yè)師兩先生傳》：“先生怪其課文有異，召詰之曰：‘汝年少，文字當(dāng)令生嫩秀發(fā)，奈何作如許老成狀？’” 4.教科書中的正文。 冰心 《記事珠·我的童年》：“我提到這一幅對(duì)聯(lián)，因?yàn)檫@是我開始識(shí)字的一本課文。” 孫犁 《澹定集·＜善闇?zhǔn)壹o(jì)年＞摘抄》：“就是先不講課文的內(nèi)容，而由教員從另外一種事物引起學(xué)生學(xué)習(xí)課文的動(dòng)機(jī)?！?