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育的組詞
保育
bǎo yù ◎ 保育 bǎoyù(1) [nursing]∶照管幼兒(2) [child care]∶對兒童的養(yǎng)育(1).養(yǎng)育?!逗鬂h書·清河孝王慶傳》:“皇子 肇 保育皇后,承訓(xùn)懷袵,導(dǎo)達(dá)善性,將成其器?!?明 王錡 《寓圃雜記》卷上:“母 唐氏 守節(jié)不嫁,艱難保育,底於成立?!薄都t樓夢》第五三回:“兩邊有一副長聯(lián),寫道:‘肝腦涂地,兆姓賴保育之恩;功名貫天,百代仰蒸嘗之盛?!?2).今專指對兒童的保健養(yǎng)育。
保育的組詞: 保的組詞 育的組詞
保育員
bǎo yù yuán 托兒所和幼兒園里負(fù)責(zé)照管幼兒生活的人員。《文匯報(bào)》1984.6.23:“如果按每三十名嬰兒開設(shè)一個(gè)托兒班,每班配備兩名保育員計(jì)算, 普陀區(qū) 就要為去年出生的嬰兒開辦四百六十七個(gè)托兒班,配備九百三十四名保育員。”
保育員的組詞: 保的組詞 育的組詞 員的組詞
保育院
bǎo yù yuàn 為養(yǎng)育失去父母的兒童而設(shè)的機(jī)構(gòu),內(nèi)有托兒所、幼兒園、小學(xué)等。
保育院的組詞: 保的組詞 育的組詞 院的組詞
哺育
bǔ yù ◎ 哺育 bǔyù(1) [feed]∶喂養(yǎng)哺育雛鳥(2) [nurture](3) 供給食品、滋養(yǎng)品和保健品不是經(jīng)最好的母親哺育的(4) 通過教育培養(yǎng)要求他們所哺育過的校友們給以財(cái)政上的支持(1).喂養(yǎng)。 洪深 《戲的念詞與詩的朗誦》一:“她在貧困中亦曾哺育嬰孩一個(gè)時(shí)期?!?碧野 《天山景物記》:“青草喂胖了羊群,羊奶哺育著少女的后代子孫。”(2).比喻培養(yǎng);培育。 杜鵬程 《保衛(wèi)延安》第八章:“哦,這從母親那偉大而慈善的心里流出來的感情,在苦難的時(shí)日里,給了人多少力量,哺育了多少生命?。 ?楊沫 《我的生平》:“我是人民和黨哺育成長的,我要把我的點(diǎn)滴才智還給黨和人民。” 袁靜 《伏虎記》第二八回:“ 姜世福 ,這位井岡山精神哺育的兒子,和敵人同歸于盡了。”
哺育的組詞: 哺的組詞 育的組詞
成人教育
chéng rén jiào yù 解釋 ◎ 成人教育 chéngrénjiàoyù[adult education] 以成年人為對象的非正規(guī)教育
初等教育
chū děng jiào yù 引用解釋 最初階段的教育。自 西周 起,各代官學(xué)、私學(xué)所設(shè)的小學(xué)、書館、蒙館,都是兒童受初等教育的學(xué)校。我國近代初等教育的體制,確立于 清 光緒 二十八年(1902年)。其后學(xué)制迭有變更,以四二制(初級小學(xué)四年、高級小學(xué)二年)實(shí)施最久。
德育
dé yù 解釋 ◎ 德育 déyù[moral education] 道德教育的簡稱 引用解釋 政治思想和道德品質(zhì)的教育。 毛澤東 《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》五:“我們的教育方針,應(yīng)該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展,成為有社會主義覺悟的有文化的勞動(dòng)者。”
德育的組詞: 德的組詞 育的組詞
電化教育
diàn huà jiào yù 引用解釋 利用錄音、廣播、電視、幻燈、電影等使用電的設(shè)備進(jìn)行的教育。
繁育
fán yù 解釋 ◎ 繁育 fányù[breed] 繁殖培育 繁育良種 引用解釋 猶繁殖。 漢 王符 《潛夫論·志氏姓》:“ 姞氏 女為 后稷 元妃,繁育 周 先?!?三國 魏 曹冏 《六代論》:“猶不救於枯槀,何暇繁育哉。”
繁育的組詞: 繁的組詞 育的組詞
發(fā)育
fā yù 解釋 ◎ 發(fā)育 fāyù[develop] 生物體的機(jī)體和構(gòu)造向成熟變化 作為十二歲的女孩她發(fā)育得很快 引用解釋 1.萌發(fā),生長。 宋 范成大 《丙午新正書懷》詩之七:“蕉心翠展一冬在,梅藟粉融連夜開。肅肅九冰妨發(fā)育,溫溫三火護(hù)恢臺?!?明 方孝孺 《劉士安字說》:“由天地而觀之,發(fā)育鬯達(dá)盈乎其間者,是理也?!?清 陸以湉 《冷廬雜識·元駢體文》:“陽春發(fā)育,明新若日之方中。” 2.指使萌發(fā)、生長?!抖Y記·中庸》:“大哉圣人之道,洋洋乎發(fā)育萬物,峻極於天?!?3.猶發(fā)展。 魯迅 《集外集拾遺補(bǔ)編·破惡聲論》:“顧吾 中國 ,則夙以普崇萬物為文化本根,敬天禮地,實(shí)與法式,發(fā)育張大,整然不紊。” 巴金 《滅亡》第八章:“愛情這東西是生長得最快的,只要它發(fā)芽后不曾受到阻礙,那么它在很短的時(shí)期內(nèi),就會很快地發(fā)育到成熟的時(shí)候?!?4.謂生物體成熟之前,機(jī)能和構(gòu)造發(fā)生從簡單到復(fù)雜的變化。 艾蕪 《人生哲學(xué)的一課》二:“在學(xué)校的期間,我愛踢足球,近來又幾乎走了兩個(gè)月的山路,足腿實(shí)在發(fā)育得很健全的?!?楊沫 《窮光棍結(jié)婚》:“她現(xiàn)在發(fā)育成一個(gè)高大結(jié)實(shí)的女人?!?孫犁 《秀露集·婚姻》:“ 如意 要比他小兩歲,個(gè)兒不算高,卻發(fā)育得勻稱圓實(shí)?!?5.特指發(fā)育狀況良好。 曹禺 《雷雨》第一幕:“她整個(gè)的身體都很發(fā)育,手很白很大。” 洪深 《戲的念詞與詩的朗誦》六:“說與唱的聲音優(yōu)美,都在咽喉胸廓諸肌筋的發(fā)育與協(xié)調(diào)?!?
發(fā)育的組詞: 發(fā)的組詞 育的組詞
封山育林
fēng shān yù lín 引用解釋 一種保護(hù)林木成長的措施。在一定的時(shí)間里,將生長有幼林或可能生長林木的山地劃定封界,禁絕樵采、放牧和墾荒。 柳青 《創(chuàng)業(yè)史》第一部第十七章:“ 老爺嶺 這頭,今年整個(gè)封山育林,不許割竹子?!薄逗贾萑請?bào)》1985.9.13:“鄉(xiāng)政府和 靈山村 村民委員會利用廣播、黑板報(bào)和集會等形式,向群眾宣傳封山育林,保護(hù)山林景觀的重要性?!?
撫育
fǔ yù 解釋 ◎ 撫育 fǔyù[foster;nurture;tend] 照料培育 撫育烈士子女 引用解釋 1.撫養(yǎng)照料?!逗鬂h書·皇后紀(jì)上·明德馬皇后》:“后於是盡心撫育,勞悴過於所生?!薄赌鲜贰ね鹾胫畟鳌罚骸吧俟仑殻瑸橥庾驷缡?何準(zhǔn) 所撫育?!?唐 柳宗元 《祭弟宗直文》:“延子長大,必有所歸。撫育教示,使如己子。” 楊朔 《茶花賦》:“像撫育自己兒女一樣撫育著花秧,終于培養(yǎng)出這樣絕色的好花?!?2.亦作“ 撫毓 ”。安撫,撫慰?!稌x書·馮跋載記論》:“猶能撫育黎萌,保守疆宇,發(fā)號施令,二十餘年?!?宋 梅堯臣 《田家語序》:“互搜民口,雖老幼不得免,上下愁怨,天雨淫淫,豈助圣上撫育之意耶?” 清 王筠 《箓友肊說》:“上則調(diào)和陰陽,下則撫毓百姓。”
撫育的組詞: 撫的組詞 育的組詞
高等教育
gāo děng jiào yù 解釋 ◎ 高等教育 gāoděng jiàoyù[higher education] 一種比中學(xué)更高一級的教育;學(xué)院或大學(xué)所提供的教育 引用解釋 培養(yǎng)具有專門知識、技能的人材的教育。實(shí)施高等教育的學(xué)校有大學(xué)、專門學(xué)院等。
教育
jiào yù 解釋 ◎ 教育 jiàoyù[education] 培養(yǎng)人才、傳播知識的工作,主要指學(xué)校教育 發(fā)展教育 ◎ 教育 jiàoyù[educate] 教導(dǎo)啟發(fā),使明白道理 說服教育 引用解釋 1.教誨培育;教導(dǎo)?!睹献印けM心上》:“得天下英才而教育之,三樂也。” 宋 無名氏 《儒林公議》卷下:“今朕建學(xué)興善,以尊士大夫之行,而更制革弊,以盡學(xué)者之才,其於教育之方,勤亦至矣?!薄缎咽篮阊浴と⒘尞a(chǎn)立高名》:“我當(dāng)初教育兩個(gè)兄弟,原要他立身修道,揚(yáng)名顯親?!?沈從文 《從文自傳·我所生長的地方》:“拿起我這支筆來,想寫點(diǎn)我在這地面上二十年所過的日子……也就是說我真真實(shí)實(shí)所受的人生教育?!?2.培養(yǎng)新生一代準(zhǔn)備從事社會生活的整個(gè)過程,主要是指學(xué)校對兒童、少年、青年進(jìn)行培養(yǎng)的過程。
教育的組詞: 教的組詞 育的組詞
教育方針
jiào yù fāng zhēn 解釋 ◎ 教育方針 jiàoyù fāngzhēn[policy for education] 關(guān)于教育方面的政策 我們的教育方針,應(yīng)該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展,成為有社會主義覺悟的有文化的勞動(dòng)者
基礎(chǔ)教育
jī chǔ jiào yù 引用解釋 國家規(guī)定對兒童少年實(shí)施的最低限度的教育。
基礎(chǔ)教育的組詞: 基的組詞 礎(chǔ)的組詞 教的組詞 育的組詞
節(jié)育
jié yù 解釋 ◎ 節(jié)育 jiéyù[birth control] 不使生育過度 節(jié)育符合計(jì)劃生育的國策 引用解釋 節(jié)制生育?!度嗣袢請?bào)》1985.3.1:“在一九五七年二月召開的最高國務(wù)會議…… 馬寅初 就節(jié)育問題發(fā)表了宏論。”
節(jié)育的組詞: 節(jié)的組詞 育的組詞
計(jì)劃生育
jì huà shēng yù 解釋 ◎ 計(jì)劃生育 jìhuà shēngyù[family planning;birth control;planned parent-hood] 通過有效的控制生育的方法而制訂子女人數(shù)和生育間隔時(shí)間的計(jì)劃工作
絕育
jué yù 解釋 ◎ 絕育 juéyù[sterilization] 使人或其他動(dòng)物不能生殖的方法
絕育的組詞: 絕的組詞 育的組詞
美育
měi yù 解釋 ◎ 美育 měiyù[aesthetic education] 又稱“審美教育”。學(xué)校中培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點(diǎn),發(fā)展他們對于美的鑒賞能力和創(chuàng)造能力的教育 引用解釋 以培養(yǎng)審美的能力、美的情操和對藝術(shù)的興趣為主要任務(wù)的教育。 蔡元培 《以美育代宗教說》:“專尚陶養(yǎng)感情之術(shù),則莫如舍宗教而易以純粹之美育?!?
美育的組詞: 美的組詞 育的組詞